Уведомления о новых приказах
Выберите виды приказов в форме, затем откройте бота и нажмите Start. При необходимости подтвердите подписку на канал и нажмите «Проверить подписку».
Приказ МКЭ-ОД/22-64
Приказ от 15.07.2022 № МКЭ-ОД/22-64 «Об утверждении и введении в действие Сборника дополнений № 65 к территориальной сметно-нормативной базе для города Москвы ТСН-2001»
Краткая AI-сводка
Приказом Комитета города Москвы по ценовой политике в строительстве и государственной экспертизе проектов утвержден и введен в действие Сборник дополнений № 65 к территориальной сметно-нормативной базе для города Москвы ТСН-2001, который начнет действовать с июля 2022 года. Заместителю начальника Управления поручено обеспечить размещение приказа на официальном портале Москомэкспертизы. Контроль за выполнением приказа оставлен за председателем Комитета.
Обзор приказа
О документе
Приказ от 15.07.2022 № МКЭ-ОД/22-64 был выпущен Комитетом города Москвы по ценовой политике в строительстве и государственной экспертизе проектов. Документ утверждает и вводит в действие Сборник дополнений № 65 к территориальной сметно-нормативной базе для города Москвы ТСН-2001.
Что регулирует
- Утверждение Сборника - документ утверждает Сборник дополнений № 65, который включает изменения и дополнения к действующим нормам.
- Введение в действие - Сборник вступает в силу с июля 2022 года.
- Обязанности по размещению - назначается ответственный за размещение приказа на официальном портале Москомэкспертизы.
Ключевые требования и цифры
- Сборник дополнений № 65 к ТСН-2001 вступает в силу с июля 2022 года.
- Указаны пункты, на основании которых издан приказ: 4.2.9, 4.2.10, 4.2.12 Положения о Комитете.
Запреты и ограничения
Документ не содержит явных запретов или ограничений, однако подразумевает соблюдение новых норм и правил, установленных в Сборнике дополнений.
Особые условия
В приказе не указаны особые условия для ЦАО, инновационных школ или других категорий, однако следует учитывать, что Сборник дополнений может содержать специфические нормы, которые необходимо изучить отдельно.
